Instituto Educativo Anglo Español

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Actividades Recientes

Preprimaria Inglés - Prepositions

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    Las Catarinas de Pre-pri durante la semana aprendieron las preposiciones, vieron que éstas nos sirven para saber la posición de un objeto, persona o animal. Las preposiciones aprendidas fueron: in, on, under, next to.

     Los alumnos muy animados pasaron al frente y con objetos repetían la preposición y los colocaban según se les indicara.

     Posteriormente trabajaron en sus libros y cuadernos haciendo ejercicios sobre el tema.

     Adelante Catarinas de Pre-pri a seguir estudiando!!!

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1er grado de Secundaria Biología – Respiración y cuidado de la salud.

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Al inicio de la semana los alumnos reflexionaron y comentaron sobre el requerimiento calórico de los deportistas (ciclistas) y las implicaciones del aumento en la frecuencia respiratoria cuando incrementan el esfuerzo físico. Asís como la relación de un esfuerzo extraordinario con los dolores musculares que experimentan. Finalmente, analizaron como se vincula la respiración con la nutrición.
 
   A media semana observaron e identificaron la función de la respiración y cómo se efectúa el transporte de gases y de los nutrimentos en el cuerpo.
 
   Finalizaron esta semana con la elaboración de un modelo del sistema respiratorio, en el que observaron el papel que desempeña el diafragma en la inhalación y exhalación.
 
10940443 10152949388138190 6461847985082609718 n   10940443 10152949388143190 8248680789197123956 n   10940443 10152949388148190 6992515393259118116 n   10940443 10152949388153190 5987649309668595566 n   10940443 10152949388158190 6723580985581376682 n

1er. Grado "B" Inglés - Review for the test

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    Las abejitas de 1o. "B" durante la semana estuvieron repasando para su examen mensual.

     Repitieron su vocabulario, hicieron ejercicios de gramática usando sustantivos en singular y plural, verbos, asi como ejercicios con sonidos de algunas letras, leyeron y se les hicieron preguntas de comprensión sobre las lecturas.

     Los alumnos realizaron dicho repaso en sus libros, cuadernos y también pasaron al pizarrón, todos muy entusiasmados ven sus avances en su aprendizaje. A seguir trabajando abejitas de 1o. "B"!!!

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6to grado de Primaria Matemáticas – Múltiplos.

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Los alumnos realizaron diversas actividades que les permitieron conocer los múltiplos de los números naturales, completaron diagramas en los que escribieron los múltiplos de dos números en sus respectivos espacios y en uno común para ambos, anotaron los múltiplos comunes a esos dos números.
 
    El final de la semana de trabajo fue muy divertido para nuestros alumnos, pues aplicaron sus conocimientos sobre múltiplos con el juego “La pulga y las trampas”, en la que un alumno “cazador” colocaba tres objetos pequeños en los números de su referencia sobre una Glossary Link recta numérica, estos objetos representaban las trampas.
 
 
   Cada alumno tenía su ficha y eligió como saltaría su pulga (de 2 en 2, e 3 en 3 o, incluso de 9 en 9), si llegaba a caer en una trampa perdía su ficha, posteriormente tocaba el turno a otro alumno para ser el cazador y volvía a repetir el juego, ganó el cazador que se quedó con más fichas.
 
10891739 10152949371398190 1493306592282858789 n   10891739 10152949371403190 6147556630234341209 n   10891739 10152949371408190 3716205817363603768 n
 
 
   También jugaron “El número venenoso” en el que los alumnos se sentaron en círculo y comenzaron a numerarse en voz alta, pero el 6 y sus múltiplos son los números venenosos, por los que no debían nombrarlos, en lugar de mencionarlos se daba una palmada, pero si se equivocaban volvían a comenzar, ganaba el equipo que llegaba sin error hasta el 120.
 
10891739 10152949371413190 1704425176762093538 n   10891739 10152949371418190 259676961997187232 n

2o. Grado Inglés - Review

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     Segundo grado en esta semana estuvo repasando con mucho entusiasmo para su examen mensual.

     Realizaron diversos ejercicios gramaticales en sus libros y cuadernos tales como: el sonido largo de la i, el sonido largo de la o, el uso de contracciones y sustantivos plurales.

     Se mostraron muy participativos pasando en repetidas ocasiones al pizarrón a reafirmar el conocimiento adquirido.

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