Instituto Educativo Anglo Español

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Actividades Recientes

6° grado primaria - Batalla Naval

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Esta semana, dentro de las actividades del libro de texto SEP, los alumnos de sexto grado de primaria jugaron en parejas “Batalla Naval”, que consistió en hundir las naves del compañero contrario. Para ello, cada jugador recortó y utilizó los dos tableros y las 10 fichas localizados en las últimas páginas del libro de texto.

La mecánica del juego fue la siguiente:

·         Cada jugador se colocó de modo que sólo él pudiera ver sus tableros.

·         Las fichas (naves) se colocaron en uno de los tableros sin que los barcos se tocaran entre sí. Es decir, todo barco debería estar rodeado de agua o tocar un borde del tablero.

·         Cada jugador, en su turno, debería tratar de averiguar la posición del adversario. Para ello, el jugador hizo un disparo a un punto del mar enemigo, diciendo un número y una letra, si no había barcos en ese punto el jugador dice “¡agua!”, pero si el disparo acertó dice “¡tocado!” Al acertar en todos los cuadros que conforman una nave se dijo “¡hundido!". Cada jugador dispararía una vez, tocara o no alguna nave; después correspondería el turno de su contrincante.

·         Cada jugador anotó en el segundo tablero la información que creyera conveniente para registrar sus jugadas y poder hundir las naves enemigas.

·         Ganó quien consiguió hundir primero todos los barcos del rival.

Con esta actividad se intoduce al alumno a localizar en un plano, por medio de coordenadas (número-letra), y así posteriormente localizar en un plano un lugar y dar indicaciones o elaborar rutas para llegar al sitio elegido.

 

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Última actualización el Sábado, 18 de Octubre de 2014 15:30

5° Grado Historia - Por culpa de un pastelero...

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Esta semana en la clase de historia los niños trabajaron por equipos para desarrollar una actividad de integración del conocimiento sobre la guerra de los pasteles.

Descubrieron que no es llamada así por una lucha de comida; sino que un pastelero francés presentó una queja sobre su negocio que era una pastelería por haber sufrido daños y a partir de este suceso comienza toda la historia y guerra entre nuestro país y Francia.

Realizaron una historieta o relato y el objetivo de esta actividad es integrar el suceso, con sus causas y consecuencias, ampliar conocimiento y disipar las dudas.

Utilizaron su cuaderno, recortes sobre la guerra, pegamento y su imaginación, en los equipos se logró que dialogaran y compartieran impresiones.

Fue divertido leer los diálogos y relatos personales, una manera divertida y capaz de adjuntar el conocimiento de este tema.
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Última actualización el Sábado, 18 de Octubre de 2014 11:17

ACTIVACIÓN A LA INTELIGENCIA

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Activando nuestra inteligencia en creatividad, matemáticas y libertad de expresión, nuestras abejitas de 4º grado realizaron diversas figuras, partiendo de lo simple a lo complejo y explotando su imaginación al máximo llevándolos a que de un solo punto o idea pueden surgir muchas más y todas son de gran utilidad, que lo sencillo puede ser incluso lo más grande y que las matemáticas no es tan difícil como se cree.  

Su imaginación partió de un simple paquete de galletas a leones, tortugas, búhos, pasteles, flores, cangrejos diversión, conocimiento  y muchos más.                                                                           DSC00357DSC00362DSC00367DSC00358DSC00370DSC00371          DSC00375DSC00374
Última actualización el Sábado, 18 de Octubre de 2014 09:20

Preprimaria Inglés - Time

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    Las catarinas de pre-pri muy entusiasmadas aprendieron a leer la hora. Primeramente se les explicaron los tipos de relojes que existen y que nos sirven para saber el tiempo.

     Los niños dieron su opinión que había relojes de pared, que los tenían en la sala de su casa o cocina o en la recámara y también los que usan de pulso sus papás o ellos mismos.

     Vieron que los relojes pueden ser sólo con números (digitales) o con manecillas, aprendieron a leer la hora exacta y todos pasaron al pizarrón a mover las manecillas del reloj para poner la hora que se les indicaba finalizando con un trabajo en sus libros.

     ¡ A seguir aprendiendo catarinas de pre-pri !

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1er. Grado "B" Inglés - Reading

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    Las abejitas de primero "B" muy trabajadoras repasan lectura. Primeramente todos juntos señalando palabra por palabra, posteriormente leen el renglón completo hasta un punto y finalizan traduciendo la lectura.

     También se les hacen preguntas de comprensión sobre la lectura a lo que los pequeños entusiasmados levantan sus manos para responderlas.

     A las abejitas de primero "B" les ha gustado mucho leer ya que se hace concurso por filas para ver cuál lee mejor y también leen de manera individual.

     ¡ A seguir trabajando abejitas de primero "B" !

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